التسامح :في العفو لذة لا نجدها في الانتقام


بواسطة التلميذ(ة):
التسامح :في العفو لذة لا نجدها في الانتقام

١ مقدمة

يعتبر التسامح أحد المبادئ الإنسانية وما نعنيه هنا هو مبدأ التسامح الإنساني كما أن التسامح في دين الإسلام يعني نسيان الماضي المؤلم بكامل ارادتنا، وهو أيضاً التخلي عن رغبتنا في إيذاء الآخرين لأي سبب قد حدث في الماضي وهو رغبة قوية في أن نفتح أعيننا لرؤية مزايا الناس بدلا من أن نحكم عليهم ونحاكمهم أو ندين أحد منهم.
والتسامح أيضاً هو الشعور بالرحمة والتعاطف والحنان وكل هذا موجود في قلوبنا ومهم لنا ولهذا العالم من حولنا.
والتسامح أيضاً أن تفتح قلبك، وأن لا يكون هناك شعور بالغضب ولا لوجود المشاعر السلبية لأي شخص أمامك.
وبالتسامح فإنك تستطيع أن تعلم بأن جميع البشر يخطؤون ولا بأس بأن يخطئ الإنسان.
والتسامح في اللغه معناه أيضا التساهل فبالتسامح تكون لك نصف السعاده. وبالتسامح تطلب من الخالق أن يسامحك ويغفر لك.

٢ التسامح "اصطلاحا":

التسامح مفهوم يعني العفو عند المقدرة وعدم رد الاساءة بالاساءة والترفع عن الصغائر والسمو بالنفس البشرية الى مرتبة اخلاقية عالية والتسامح كمفهوم اخلاقي اجتماعي دعا اليه كافة الرسل والانبياء والمصلحين لما له من دور واهمية كبرى في تحقيق وحدة وتضامن وتماسك المجتمعات والقضاء على الخلافات والصراعات بين الافراد والجماعات , والتسامح يعني احترام ثقافة وعقيدة وقيم الاخرين وهو ركيزة اساسية لحقوق الانسان والدايمقراطية والعدل والحريات الانسانية العامة. وليس التسامح فقط من أجل الآخرين ولكن من أجل أنفسنا وللتخلص منالأخطاء التي قمنا بها والإحساس بالخزي والذنب الذي لازلنا نحتفظ به داخلنا..التسامح هو معناه العميق هو أن نسامح أنفسنا. فمن هذه الناحية نرى كم هي عظيمة تلك النفوس المتسامحة التي تنسى إساءة من حولها،وتظل تبتلع حماقاتهم، وأخطائهم، لا لشيء سوى أنها تحبهم حبا صادقا يجعلها تعطف على حماقاتهم تلك،وتضع في اعتبارها أنه لا يوجد إنسان معدوم الخير،ولكن يحتاج إلى مخلص يبحث عن ذلك الخير، فهي تعذرهم ،لأنها تضع في اعتبارها أن من يسيء لغيره قد يعيش ظروفا صعبة أدت به أن يسيء لمن حوله،لكنه لايجد من يعذره ويتسامح عن زلته.. فالتسامح قد يقلل كثيرا من المشاكل التي تحدث بين الأقران والأحبة لسوء الظن وعدم إلتماس الأعذار.فقد يكون صديقك وأخ لك ولكن لتصرف صدر منه خطأ قامت الدنيا ولم تقعد،وبدأ الشيطان يوسوس لا بد أنه فعل كذ لأنه يريد كذا،أو قال كذا يقصد كذا،وهو قد يكون ماقال تلك الكلمة لشىء ولا لسبب،إنما خرجت منه دون قصد،لذلك نقول أنه علينا أن نزن كلماتنا قبل أن تخرج لأن الكلمة رصاصة إذا خرجت فلا تعود. وحتى تكون نفوسنا عظيمة كتلك النفوس،صافية شفافة لا تعرف الأحقاد،كالزجاجة تشف عما بداخلها،لأنها لا تحوي سوى الحب والإخلاص،تلك النفوس حقا هي التي تستحق أن تقدر وتحترم،فهي تأسر القلوب بسرعة ولأول وهلة،لأنها صدقت مع الله ثم مع نفسها فصدقت بالتالي مع خلقه.

٣ اهميته:

التسامح قيمة أخلاقية تساعد على بناء المجتمع لذلك فإن له أهمية واضحة تتمثل في:/ يعتبر الشخص المتسامح من أقوى الأشخاص في مجتمعه لأن هذه الخصلة النبيلة تحتاج إنسانًا واثقًا من نفسه ولديه قدرة على استيعاب اختلاف الآخرين./يستطيع الإنسان أن يتفهم معنى التعاون المشترك في المجتمع فيصل معها إلى الراحة النفسية والاستقرار الداخلي./الإنسان المتسامح إنسان محبوب في مجتمعه ويجعل كل من حوله يهتمون لرأيه ويستمعون له، وبعدها تصبح حياته خالية من المشاكل والصراعات المزعجة./ينال المسلم رضا الله عز وجل ويكسب الثواب والجزاء من خلال الصفح عن الناس./العفو عن الناس يعطيهم فرصة للتغير والقدرة على إصلاح أخطائهم./يستبدل مشاعر الحقد والكراهية والانتقام والحزن بمشاعر أخرى مثل السعادة والفرح والتي تجعل الفرد يتعامل مع المواقف بإيجابية أكبر./يشحن الإنسان بالطاقة الإيجابية حيث أن الطاقة السلبية تقوض قدرة الإنسان على التفاعل مع مجتمعه وأفراده./يساعد على حفظ الذات البشرية وحقن الدماء من خلال مجموعة من التعاليم الإسلامية التي يسعى إلى تحقيقها.

٤ التسامح والتعاون ضروريان في الحياة:

تكمُن أهمية التعاون في الحياة بأنّه ضرورة اجتماعيّة وإنسانيّة لا يستطيع البشر الاستغناء عنها، وأنّ الاجتماع الإنساني ضرورة عبّر عنها الحكماء بقولهم:/ إنّ الإنسان بطبعه مدنيّ، أي لا بُدّ من الاجتماع في حياته، وتعدّ قدرة الفرد قاصرة عن إشباع حاجاته من الغذاء، فالخبز مثلًا لا يتم إنتاجه إلا بعلاج الكثير من الطحين والعجن والخبز، وكلّ من هذه الأعمال تحتاج إلى آلات وأدوات لا تتمّ إلا بصناعات مختلفة ومتعدّدة من نجارة وحدادة، ويستحيل أن تفي بذلك قدرة الشخص الواحد، فلا بُدّ من اجتماع القدرات من أبناء الجنس الواحد، ليتمكّن الفرد من تحصيل القوت له ولهم بالتعاون، وكذلك يحتاج الفرد إلى الاستعانة بأقرانه في الدفاع عن نفسه، فالتعاون ضروري في حفظ النوع الإنساني وإعمار الأرض /

المراجع التي إعتمد عليها التلميذ(ة)

    ١ المغرب العربي
    ٢ الوافد